TIPOS DE ENERGÍA

Septiembre 08 de 2025

Agenda: 

1. Continuación, tipos de energía. 

2. Ver los vídeos y realizar la actividad.  

Queridos estudiantes: 

Comparto material audiovisual para trabajar la temática

 

Actividad 1: después de ver los vídeos, responder las preguntas.

1.   ¿Qué tipos de energía lograste identificar en los videos? Escribe al menos tres y explica en qué consisten.

 2.    Explica con tus propias palabras la diferencia entre energía renovable y no renovable, e indica un ejemplo de cada una.

 3.    ¿Qué entiendes por energía mecánica? Da un ejemplo de dónde la observas en tu vida diaria.

 4.    En los videos se mencionan la energía solar, eólica, hidráulica y geotérmica. Elige una de ellas y explica cómo ayuda a cuidar el medio ambiente.

 5.    ¿Cómo se transforma la energía eléctrica en tu casa? Da al menos dos ejemplos (por ejemplo: un electrodoméstico o un bombillo).

 6.    ¿Qué tipo de energía se produce cuando hablamos o escuchamos música? Explica por qué.

 7.    Los videos muestran cómo la energía puede transformarse de una forma a otra. Describe un ejemplo sencillo de transformación de energía que hayas visto.

 8.    ¿Por qué consideras importante aprender sobre los tipos de energía en la vida cotidiana y en el cuidado del planeta?

Actividad 2: complemento

·         Cada estudiante dibuja en su cuaderno o en una hoja blanca una escena de la vida cotidiana en la que aparezcan al menos 3 tipos diferentes de energía.

·         Ejemplos posibles de escenas:

o    Una casa (bombillo encendido → energía eléctrica/lumínica, estufa → energía térmica, radio → energía sonora).

o    Un parque (niños en columpios → energía mecánica, sol → energía solar, plantas → energía química).

o    Una calle con carros (motor → energía química, movimiento → energía mecánica, luces → energía lumínica).

·         Debajo del dibujo, los estudiantes deben escribir el nombre de cada tipo de energía que representaron y señalarlo con una flecha en su dibujo.